学校坚持以管理为基础，以服务为宗旨，以育人为目的的学生工作原则，紧紧围绕学生成长成才这一目标，努力强化学生是学校教育的主体，稳定是学生工作的底线两个意识；着力加强学生教育的阵地建设，队伍建设，制度建设；发挥思想引导，德育教化，服务指导，素质拓展四个教育功能；努力实现学生工作的五个转变，即由“管理”学生向“发展”学生转变、由事务管理型向指导服务型转变、由以教师为主管理向以学生自我管理为主转变、由道德“说教”模式向道德“身教”模式转变、由以就业为主向以升学为主、兼顾就业方向转变。
推进校园文化活动与学生思想教育、学业学习、习惯养成相融合。按照“学校活动精品化、示范化，系部活动精细化、专业化，班级活动普及化、大众化，社团活动兴趣化、多样化，宿舍活动碎片化、生活化”的思路建设各级各类校园文化活动。
入学教育第一课
参观爱国主义教育基地
青春成人礼，共筑中国梦
演绎社团魅力，谱写青春华章
在青春飞扬的日子里，Show出你的歌声
只要人人都献上一片爱，世界将变成美好的人间
参与志愿服务，在实践中成长
朗朗书声充满校园，诗意豪情激荡青春
家校共同育人
师生同场竞技
我运动 我健康 我快乐
